RESUMEN DE LA PRIMERA REUNIÓN DE P5B

Consideraciones generales:

Respetar las normas del centro.

En caso de enfermedad contagiosa (piojos, gripe A, etc.), deberemos ponerlo en conocimiento del centro para que se adopten las medidas oportunas.

Para que nuestros hijos-as tengan unos buenos hábitos, se pide puntualidad, tanto a la entrada como a la salida del colegio. También que la fila se haga antes de que salgan las profesoras.

Se debe utilizar la agenda para cualquier información que se quiera poner en conocimiento de las profesoras.

Celebraciones de cumpleaños: No se pueden traer pasteles. Se pueden traer chucherías, aunque sólo una cosa. En caso de celebrar el cumpleaños fuera del cole, las profesoras sólo repartirán las invitaciones si son para todos los niños de la clase.

Entrevistas con las familias: Se harán dos, una en febrero y otra a final de curso. En ellas se nos explicarán la evolución nuestros hijos en cada materia y nos orientarán para poder ayudarlos desde casa.

Biblioteca: Por ahora no hay servicio de biblioteca porque no hay bibliotecario. Cuando se ponga en marcha está previsto que el horario sea de lunes a jueves de 16.45 a 18.00 h.

Excursiones: Se harán tres salidas dentro de Sant feliu: dos al Palau Falguera y una al centro parroquial.

Las excursiones son las siguientes: Al Prat de Llobregat para plantar un árbol, al liceo de Cornellà para asistir a a una representación musical y a la casa Asia en Barcelona. Hay dos salidas que no están concretadas, una relacionada con los dinosaurios y otra con las jornadas culturales de este año. La última excursión del curso será a la playa.

Comedor: Se practican hábitos de higiene, alimentación, convivencia, horarios para la comida, tec. Después de comer los niños disponen de una hora y media para jugar, ver películas, hacer manualidades, etc.

Contenido del curso:

Profesoras: En total tenemos 6 profesoras para los dos P5.

Refuerzo: Se hace en lengua catalana, matemáticas, lectoescritura.

Informática: Materia impartida Maite y Montse.

Materias: Se trabaja el descubrimiento de uno mismo, del entorno, de las emociones...Se practica la psicomotricidad fina. Se enseña el lenguaje oral, matemático, y expresión escrita.

A partir del segundo trimestre comenzarán con la letra "lligada".

También se les enseña a resolver conflictos y el razonamiento matemático, y la investigación. Compartirán experiencias y expondrán diferentes opiniones.

Lenguaje verbal: Aprenden a expresar ideas y a entender lo que expresan. Los viernes por la tarde se hará la hora del cuento, en la que niño-a contará un cuento a sus compañeros.

También se harán juegos simbólicos por medio de los racons.

Lenguaje escrito: Les enseñan letras, sílabas, palabras, frases.

Lenguaje matemático: Se les enseña de 0 al 10, tanto lagrafía como la noción, y se trabaja cada número a todos los niveles. Se hace cálculo mental.

Lenguaje plástico: Entre otras actividades, realizan una actividad que consiste en visualizar pinturas de artistas conocidos y posteriormente los alumnos/as pintarán lo que ven y/o interpretan.